Page 6 - Методика_Чтение. 8 класс
P. 6
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
становления у них читательского интереса, для появления
сознательного отношения к своей речи, на формирование
умения осознанно пользоваться языком в процессе комму-
никации. Обобщённо цели чтения, реализуемые в УМК для
8 класса, можно сформулировать так:
– формирование у обучающихся устойчивого желания
читать доступную литературу, повышение интереса к книге;
– развитие способности к адекватному восприятию ху-
дожественного произведения: непосредственный эмоцио-
нальный отклик, обдумывающее восприятие, выражение
собственного отношения к содержанию произведения;
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– овладение учащимися умением самостоятельно ори-
ентироваться в книгах для извлечения нужной для себя
информации;
– коррекция недостатков речевого, умственного развития
обучающихся, расширение круга представлений об окружа-
ющей действительности;
– воспитание у обучающихся эстетических, нравствен-
ных, этических качеств, необходимых для самостоятельной
жизни в обществе;
– овладение осознанным, правильным, беглым и вырази-
тельным чтением как базовым навыком в системе обучения;
– создание условий для социализации и реабилитации
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
обучающихся с последующей интеграцией их в общество;
– формирование умений различать тему и идею произ-
ведения, выявлять характерные черты литературного героя,
понимать юмор, как способ выражения авторского замысла;
– обогащение нравственного опыта обучающихся, фор-
мирование представлений о добре и зле, справедливости
и честности.
Достижение поставленных целей обеспечивается особым
построением курса, отбором и логикой подачи учебного
материала, способами организации учебной деятельно-
сти школьников с нарушениями интеллекта, что находит
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
4