Page 104 - Қазақ тілі_8-сынып_ЯЗ-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.

3. Мәтінді түсініп оқы. Мәтіннің төртінші сөйлемін буынға special.edu.kz.
бөліп жаз.

Қалақай – улы өсімдік. Сондықтан «қалақай шағып алды»
деген сөзді жиі естиміз. Қалақайдың емдік қасиеті қазір-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ге дейін жұмбақ болып келеді. Қалақай жапырағы «С» және
«К» дәрумендеріне және каротинге бай. Емдік қасиеті сапа-
лы болу үшін оның жапырағы мен тамырын күздің аяғында
жинайды.
Қарамен жазылған сөздердің құрамын талда.
Мәтіннен септік жалғауларына бірнеше мысал келтір. Жанына
сұрағын жаз.

4. Мәтінді түсініп оқы.
Орман сағаты
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Менің атам – орманшы. Өсімдіктер мен жануарлардың
тіршілігі туралы көп біледі.
Бірде атам екеуміз орман ішін аралап жүріп алаңқайға
шықтық. Алаңқайда әртүрлі гүлдер жайқалып өсіп тұр. Атам
бір гүлге қарап, сағаттың бес болғанын айтты. Атам маған
әр гүлдің қай сағатта ашылып, қашан жабылатынын білсең,
онда уақытты білу қиын емес екендігін айтты.

Әңгіменің негізгі ойын анықта.
Мәтінге жоспар құр.

5. Өлеңді мәнерлеп оқы.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

Жолыңа жұпар шашам.
Сындырма мені,
Жапырағым жоныңнан сипап,
Мен – жақсылық кені!
Мен – денсаулық емі,
Бұтағым арқаңнан қағар.
Мен еркелетем сені!
Күтсеңдер, гүл ашам, Саяма сағаларсың,
Салқындап демаларсың.
(Ө. Тұрманжанов)

Жас ағаш қандай өсиет айтады? Сөйлем соңындағы леп бел-
гісінің қойылу себебін түсіндір.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
102