Page 18 - 2.4.2
P. 18

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

                 29               НАСТОЯЩАЯ ДРУЖБА                                               special-edu.kz.



                            Обозначение на письме звука [й’]


 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                                                   как звук [й’] может обозна-

                                                   чаться на письме;
                 Ты узнаешь:
                                                   как правильно сделать фоне-

                                                   тический разбор.










 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.


                        1. Прочитай название текста и выделенные слова.

                        Предположи, о чём  будет идти речь в тексте. Про-

                        читай и проверь свои предположения.


                                                     Твои друзья


                   Среди твоих  друзей могут  быть ребята, у ко-


               торых слабое здоровье. Кто-то из них  плохо ви-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
               дит или слышит,

               передвигается в ин-

               валидной коляске.

               Эти дети  нуждают-

               ся в  особой  заботе.

               Для них очень важ-


               ны твоё внимание и
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
               поддержка.



               16
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23