Page 152 - 5.3.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

1153. Øèðèíà ïðÿìîóãîëüíèêà ðàâíà special-edu.kz.

6 ñì. Ýòî ñîñòàâëÿåò 75% åãî äëèíû.

Íàéäèòå ïëîùàäü ïðÿìîóãîëüíèêà.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Íà ñêîëüêî áîëüøå òîíí ïøåíèöû special-edu.kz.

1154. Øîôåð ïåðåâåç 133,4 ò ïøåíèöû çà

5 äíåé, ïåðåâûïîëíèâ ïëàí íà 15%.

ïåðåâåç øîôåð çà îäèí äåíü, ÷åì äîë-

æåí áûë ïåðåâîçèòü ïî ïëàíó?

1155. Ñïîñîáîì ïåðåáîðà ïàð äåëèòåëåé
special-edu.kz.
special-edu.kz. íàéäèòå êîðåíü óðàâíåíèÿ, âûðà- special-edu.kz.

æåííûé íàòóðàëüíûì ÷èñëîì.
6
3) 
11) 

; xx
xx
xx 1 ( 5 ( 5)  6 . ( 42;

1156. Àâòîòóðèñòû â ïåðâûé äåíü ïðî-

åõàëè 36%, âî âòîðîé äåíü – 39%
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
íàìå÷åííîãî ïóòè, à â òðåòèé äåíü –

îñòàâøèåñÿ 180 êì. Ñêîëüêî âñåãî

êèëîìåòðîâ ïðîåõàëè àâòîòóðèñòû?

1157. Íà òðåõ ïîëêàõ ñòîÿò êíèãè. Íà
1
ïåðâîé ïîëêå – âñåõ êíèã, íà âòî-
4
150
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.