Page 52 - 11.4
P. 52
special-edu.kz.
special-edu.kz.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение .............................................................................3
Особенности коррекционно-развивающей деятельности
по ознакомлению школьников с предметами и явлениями
special-edu.kz. special-edu.kz.
окружающего мира .............................................................5
Особенности использования учебника и рабочих
тетрадей в 0 классе специальной школы для детей
с легкой умственной отсталостью .....................................10
Планирование коррекционно-развивающей деятельности
по ознакомлению детей с окружающим миром ................14
Проект процесса обучения в 0 классе ..............................17
Атлас технологических карт учебных тем ........................22
Информационная карта урока ...........................................38
Мониторинг учебных достижений учащихся
special-edu.kz. special-edu.kz.
по предмету «Мир вокруг» .................................................39
Рекомендуемые игровые упражнения
и дидактические задания по ознакомлению детей
с окружающим миром .........................................................41
Заключение .........................................................................47
Литература ..........................................................................49
special-edu.kz. special-edu.kz.
50
