Page 48 - 11.4
P. 48

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

            Всех круглее и краснее,        Он совсем-совсем зеленый
            Он в салате всех вкуснее. И овальный, удлиненный.
            И ребята с давних пор          Помидора верный брат,
            Очень любят…                   Тоже просится в салат.
            (Помидор).                     Догадался? Молодец!
                                           Ну, конечно… (Огурец).
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.                «Чего не стало?»
              ТЕМА «В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ – ЗДОРОВЫЙ ДУХ»



            Дидактическая задача – формировать представление о
          предметах гигиены.
            Ход  игры.  Учитель  произносит  названия  предметов
          гигиены и предлагает их запомнить. Затем он повторяет
          список и спрашивает, какого слова в нем не хватает.

                               «Что изменилось?»
            Дидактическая задача – формировать представление о
          предметах гигиены.
            Ход  игры.  Взрослый  выкладывает  перед  детьми  ряд
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
          картинок с изображением различных предметов гигиены
          и предлагает его запомнить. Затем он убирает картинки и
          просит назвать те изображения, которые им предъявлялись.














 special-edu.kz.                           special-edu.kz.









          46
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53