Page 44 - 11.4
P. 44
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Подтема «Школа. Класс»
«Экскурсия»
Дидактическая задача – формировать представление о
школе и школьных помещениях.
Ход экскурсии. Учитель знакомит детей со школой,
special-edu.kz. special-edu.kz.
проводит по всем кабинетам, называет их и рассказывает
об их назначении. Затем выводит детей на пришкольный
участок, а после закрепляет представления детей о
школьных помещениях, работая с учебником и рабочей
тетрадью. Учитель называет школьные помещения, дети
находят их на картинках в учебнике.
«Школьная мебель»
Дидактическая задача – формировать представление о
школьной мебели и ее назначении.
Ход игры. Детям раздаются предметные картинки с
изображением предметов школьной мебели. По сигналу
педагога дети разыскивают соответствующий предмет
special-edu.kz. «Назови членов семьи»
special-edu.kz.
школьной мебели и кладут на него (прикрепляют) свою
картинку.
Сквозная тема «Моя семья и друзья»
Дидактическая задача – формировать представление о
семейных отношениях и членах семьи.
Ход игры. Учитель показывает детям изображения
членов семьи и просит их назвать. Затем он демонстрирует
изображение то одного, то другого члена семьи, добиваясь того,
чтобы ученик не только правильно назвал указанного члена
семьи, но и назвал возлагаемые на него бытовые функции
special-edu.kz. «Мой дом»
special-edu.kz.
(мама стирает, дочка моет посуду, сын подметает пол и др.).
Дидактическая задача – формировать представление
о частях дома.
42