Page 51 - 11.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

ЛИТЕРАТУРА

1. Воронкова В. В. Развитие устной речи на основе
ознакомления с предметами и явлениями окружающей
действительности (Окружающий мир). Программы
подготовительного и 1-4 классов коррекционных
special-edu.kz. special-edu.kz.
образовательных учреждений VIII вида. – М.:
Просвещение, 2008.
2. Лещинская Т. Л. Человек и мир. Программа вспомо-
гательной школы с русским языком обучения, 1
отделение. – Минск, 2007.
3. Баряева Л. Б. Формирование представлений о себе и
окружающем мире. Программа воспитания и обуче-
ния дошкольников с интеллектуальной недоста-
точностью. – Спб., 2001.
4. Шевченко С. Г. Ознакомление с окружающим миром
и развитие речи дошкольников с ЗПР. – М., 2005.
5. Шевченко С. Г. Окружающий мир. Программа для
special-edu.kz. special-edu.kz.
учащихся начальных классов с ЗПР. – М.: Парадигма,
2010.
6. Программы специальных (коррекционных) образо-
вательных учреждений VIII вида. Сборник 1. – М.:
ВЛАДОС, 2012.
7. Морозова И. А., Пушкарева М. А. Ознакомление с
окружающим миром. Конспекты занятий. Для работы
с детьми 6-7 лет с ЗПР. – М., 2007.

special-edu.kz. special-edu.kz.

49