Page 31 - 13.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

меңегеруді жеңілдету мақсатында өткен оқу материалын
алдын ала ауызша жоспарлау.
2. Жаңа танымдық материалды қосымша қайталау.
3. Жаңа танымдық материалды қабылдау қарқынын
есепке алу.
4. Практикалық жұмыстарды саралау және жоспарлаудың
special-edu.kz. special-edu.kz.
күрделілік деңгейі бойынша саралау.
5. Түсіндіру және көрсету арқылы бағдарлау және
жоспарлау әрекеттеріндегі көмекті саралап отырып қысқарту
немесе арттыру.
6. Жұмыс жоспарын және жұмыс нәтижесінің аяқталған
бейнесін меңгеруді ынталандыру мақсатында қойылатын
жетелеу сұрақтары.
7. Күрделі тапсырманы жоспарлаған кезде оны қарапайым
компоненттерге бөлшектеу.
8. Дәл жұмыс басталар кезде бірінші операцияны
қосымша қайталау.
9. Жұмыс орнында бағдарлау мен жоспарлауды
special-edu.kz. special-edu.kz.
жеңілдететін көрнекі құралдарды пайдалану.
10. Алдағы жұмыстағы негізгі қиындықты ерекшелей
білуді дамыту.
11. Салыстыруды, ұқсастықты, айырмашылықтарды,
басқа да ұқсастарды табуды белсендіру.

special-edu.kz. special-edu.kz.

29