Page 31 - 15.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

исправление способствуют развитию у него критического
отношения к работе и результатам ее выполнения. Это
создает необходимые предпосылки для успешного развития
контрольных умений и навыков.

Методы и приемы, способствующие формированию
special-edu.kz. special-edu.kz.
общетрудовых умений и навыков

1. Предварительное устное планирование пройденного
учебного материала с целью облегчения планирования
новой работы или усвоения новых знаний;
2. Дополнительное повторение нового познавательного
материала;
3. Учет темпа восприятия нового познавательного
материала;
4. Дифференциация практических работ по уровню
сложности заданий и планирования;
5. Дифференцированное сокращение или увеличение
special-edu.kz. special-edu.kz.
помощи в ориентировочных и планирующих действиях
путем объяснения и показа;
6. Наводящие вопросы в целях стимулирования усвоения
конечного образа результата труда и плана работы;
7. При планировании сложного задания разделение его
на более простые компоненты;
8. Дополнительное повторение первой операции
непосредственно перед началом работы. Использование
на рабочем месте наглядных пособий, облегчающих
ориентировку и планирование;
10. Развитие умения выделять основную трудность в
предстоящей работе;
special-edu.kz. special-edu.kz.
11. Активизация процессов сравнения, установления
сходства и различий, проведения аналогий.

29