Page 76 - 2.6.4

special-edu.kz.

Согласовывать слова, обозначающие действия со словами,
Графически обозначать предложение с помощью полосок.
Наблюдать раздельное написание предлогов со словами.
Понимать значение и правильно употреблять предлоги в
Выделять предложения в тексте по заглавной букве в
Составлять предложение по заданной схеме и теме,
Подбирать слова-действия к словам-предметам.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Выделять слова, названия действий в тексте по вопросам. Подбирать слова-действия к словам-предметам. Согласовывать слова, обозначающие действия со словами, Группировать слова по родовым категориям. Различать название предмета и имя предмета. Группировать слова по родовым категориям. Подбирать ряд действий к предм
Составлять схему услышанного предложения.
названия действий в тексте по вопросам.
начале предложения и по точке в конце.
Подбирать ряд признаков к предметам.
Подбирать ряд действий к предметам.

обозначающими предметы.
предложенной учителем.

4 четверть
устной речи.
special-edu.kz. обозначающими предметы. special-edu.kz.
Умения:

Различение основных категорий слов (слова- названия предметов, действий, признаков) Собственные имена Предлоги Предложение

Слово
special-edu.kz. special-edu.kz.

вом теле –
здоровый
В здоро-
напитки
Еда и
дух

74