Page 74 - 2.6.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

со-
Правильно писать буквы, сходные по начертанию, различать их
по количеству одинаковых элементов (и – ш), по наличию или
мягкие
Давать характеристику услышанному (предложенному) звуку,
отсутствию одного из элементов (г – п), по взаимоположению
Писать строчные и прописные буквы, соединять их в слова.
обозначать его графически и записывать с помощью буквы.
Правильно читать, выделять первый звук и писать слова,
Правильно читать, выделять первый звук и писать слова,
и
special-edu.kz. special-edu.kz.
твердые
Составлять и записывать слова под картинками.
Различать гласные и согласные звуки и буквы.
писать
Правильно читать и писать слова с и, й.
Правильно читать и писать слова с ь.
и читать Писать буквы е, ё, ю, я, и после мягких согласных. Обозначать на письме мягкость согласных с помощью ь.
гласные, слоги и слова с ними.
начинающиеся на е, ё, ю, я.

правильно
3 четверть
2 четверть
special-edu.kz. элементов (в – д). начинающиеся на е, ё, ю, я. Списываниеspecial-edu.kz.

Различать,
Умения:
Умения:

Звукобуквен- ный анализ слов и письмо под диктовку Звукобуквен- ный анализ слов

и чисто-
писание
и буквы
и буквы
Звуки
Звуки
special-edu.kz. Письмо Мир special-edu.kz.
шествия
семья и
вокруг
друзья
Путе-
Моя
нас
72