Page 112 - 2.7.2

special-edu.kz.

2
1 special-edu.kz. special-edu.kz.
– припоминать состав чисел 2–10;
– использовать прием пересчитывания, прием присчи-
тывания и отсчитывания по 1 или знание состава чисел
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. – составлять примеры на сложение и вычитание по ри-
2–10, знание свойства числового ряда при нахождении
суммы и остатка;

сунку;
– увеличивать (уменьшать) длину, число на несколько
единиц;
– строить отрезок заданной длины, сравнивать длину от-
резков;

– решать задачи-иллюстрации, текстовые задачи на на-
хождение суммы и остатка.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

110