Page 49 - 2.7.3
P. 49
special-edu.kz.
2. Знает названия special-edu.kz. special-edu.kz.
2. Заменяет пять
и обозначение при монет по 1 тг од-
числах мер дли- ной монетой досто-
ны – «сантиметр» инством в 5 тг,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
2 монеты по 5 тг –
и «дециметр».
3. Знает количе-
одной монетой в 10
тг и др. варианты.
ство, названия, по-
следовательность
3. Показывает про-
дней недели.
тяженность санти-
4. Знает названия
на линейке.
выходных и рабо- метра и дециметра
чих дней недели.
Карта учебных достижений по разделу
«Элементы наглядной геометрии»
Ф.И. __________________ ученика ___ класса
special-edu.kz. отметка о дости- жениях special-edu.kz. сложности special-edu.kz.
о дости-
о дости-
Низкий
Средний
Высокий
отметка
отметка
жениях
жениях
уровень
уровень
уровень
сложности
сложности
Узнает и называет Ориентируется 1. Отыскивает
геометрические в шкале линейки. среди знакомых
фигуры: круг, предметов те, что
овал, имеют круглую,
прямоугольник, овальную, ква-
квадрат, дратную, тре-
угольную форму.
треугольник,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
2. Группирует мо-
прямую линию,
дели геометриче-
точку,
ских фигур по фор-
луч,
ме, цвету, размеру.
отрезок.
3. Строит прямую
линию, проходя-
щую через одну,
две точки.
4. Измеряет длину
отрезка с помощью
линейки.
5. Строит отрезок
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
заданной длины
с помощью линей-
ки, записывает
результат измере-
ния.
47
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
