Page 119 - 2.7.4
P. 119
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Технологическая карта темы «Вычитание из 10»
к условию задачи. Составлять вопрос к условию задачи.
прямоугольник; прямую и кривую линии, луч, отрезок.
отрезка числом с наименованием меры длины.
Измерять длину отрезка с помощью линейки.
с 1, а также с любого другого числительного.
5 часов 1. Знать, что удаление предметов из данного множества уменьшает их коли- чество. Соотносить практические действия по уменьшению множеств пред- метов с действием вычитания и знаком «–». При нахождении разности (ос- татка) использовать прием пересчитывания предметов по 1. Решать задачи- драматизации, задачи-иллюс
special-edu.kz. special-edu.kz.
Называть состав числа 10.
татом. с наименованиями.
В контексте сквозной
Количество уроков
Наглядная геометрия
Сопутствующее
special-edu.kz. напитки» Учебные цели special-edu.kz.
темы «Еда и
повторение
117
