Page 118 - 2.7.4

special-edu.kz.

Называть числительные в прямом и обратном порядке в пределах 10, начиная
с использованием монет; при измерении длины – с использованием измерения
special-edu.kz.
Выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости,
Столько же и еще. На несколько единиц больше. Увеличить на несколько единиц.
Игрушки, мелкие предметы, сыпучие и жидкие вещества. Счеты. Цифровые кассы.
Решать простые текстовые арифметические задачи на нахождение остатка.
Технологическая карта темы «Увеличение числа на несколько единиц»
special-edu.kz.
При увеличении числа на несколько единиц выполняют сложение.

длины отрезков, с записью наименований при числах.

с 1, а также с любого другого числительного.
3 часа 1. Знать, что добавление предметов (сыпучих, жидких веществ) к данному множеству увеличивает их количество. При нахождении суммы использовать 2. Понимать выражение столько же и еще как увеличение числа на несколько 3. При увеличении числа на несколько единиц выполнять сложение. Строить отрезок заданной

Монеты достоинством в 1, 2, 5 тг.
special-edu.kz. прием пересчитывания. единиц. Измерять длину отрезка с помощью линейки. special-edu.kz.
Называть состав числа 10.

сквозной темы «Еда
Количество уроков
«Забегание вперед»
внутрипредметные
Межпредметные и
Математический
словосочетания
Сопутствующее
special-edu.kz. и напитки» Учебные цели Наглядная геометрия special-edu.kz.
Оборудование
В контексте
повторение
словарь и
связи
116