Page 115 - 2.7.4
P. 115
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Называет, из
каких двух мень-
вить число 10.
можно соста-
ших чисел
состав числа 10
special-edu.kz. 4. Считает от за- данного до задан- ного числа в пря- мом и обратном порядке в преде- лах 10. special-edu.kz.
3. Называет
наглядность.
с опорой на
частичную
чисел 1–9 в числовом
используя различные
тов – путем удаления
варианты разложения.
6. Определяет место
3. Получает 10 пред-
метов путем прибав-
мета к 9 и 9 предме-
разцу, опорным точ-
группу из 9 предме-
ления одного пред-
тов на две части,
7. Раскладывает
special-edu.kz. одного предмета из 10. 4. Отыскивает запись числа 10 в цифровой кассе по названию, образцу. 5. Записывает цифру 9 по названию, об- special-edu.kz.
кам, обводке.
ряду.
113