Page 14 - Методика КАЗАК ТIЛI 3-сынып
P. 14
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– әріптерді, буындарды бір-бірімен тіркестіру тәсілдерін
дұрыс меңгерту;
– осы оқушыларды буындап оқуға жеткізу.
Бұл кезең дыбыстық талдау, жинақтау тәсілімен жүргізіле-
ді. Оқушылар сөйлемді сөзге, сөзді буынға бөлуді үйренеді.
Ал фонематикалық есту қабілеті мен тілдік кемістіктерін тү-
зету үшін артикуляциялық жаттығулар жасалу қажет. Олар
қимыл-әрекеттерін дамыту үшін сабақ барысында түрлі
дидактикалық ойындарға мән берген жөн.
Білім беру жүйесіндегі қазіргі талап, сабақты ұйымдасты-
рудың тиімді жолдарының бірі – оқытудың жаңа технология-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ларын орынды қолдану болып табылады. Жаңа техноло-
гияны меңгеру мұғалімнің зерделік, кәсіптік, адамгершілік,
рухани, азаматтық, т.б. қабілеттерінің қалыптасуына игі
әсерін тигізеді.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
12