Page 14 - Методика КАЗАК ТIЛI 3-сынып
P. 14

special.edu.kz.
      special.edu.kz.
                                                            special.edu.kz.
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                           special.edu.kz.
               – әріптерді, буындарды бір-бірімен тіркестіру тәсілдерін
            дұрыс меңгерту;
               – осы оқушыларды буындап оқуға жеткізу.
               Бұл кезең дыбыстық талдау, жинақтау тәсілімен жүргізіле-
            ді. Оқушылар сөйлемді сөзге, сөзді буынға бөлуді үйренеді.
            Ал фонематикалық есту қабілеті мен тілдік кемістіктерін тү-
            зету үшін артикуляциялық жаттығулар жасалу қажет. Олар
            қимыл-әрекеттерін  дамыту  үшін  сабақ  барысында  түрлі
            дидактикалық ойындарға мән берген жөн.
               Білім беру жүйесіндегі қазіргі талап, сабақты ұйымдасты-
            рудың тиімді жолдарының бірі – оқытудың жаңа технология-
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                           special.edu.kz.
            ларын орынды қолдану болып табылады. Жаңа техноло-
            гияны меңгеру мұғалімнің зерделік, кәсіптік, адамгершілік,
            рухани,  азаматтық,  т.б.  қабілеттерінің  қалыптасуына  игі
            әсерін тигізеді.













 special.edu.kz.  special.edu.kz.                           special.edu.kz.




















 special.edu.kz.  special.edu.kz.                           special.edu.kz.
            12
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19