Page 30 - Методика_ Русский язык_3 класс
P. 30
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
использовать в диалоге об- ращения и приветствия, раз- личные формы утверждения, подверждения и отрицания, благодарности; высказывать отношения к про- слушанному тексту, стихотво- рению (Нравится. Не нравится.); самостоятельно пересказывать короткий текст; читать наизусть короткие сти- хотворения; правильно
special.edu.kz. special.edu.kz. на картинку, предмет; знать и понимать значение терминов: точка, запятая, вопросительный, восклица- знак; тельный знак; соблюдать правила пове- дения во время разговора (дослушать вопрос до конца, special.edu.kz.
Называть буквы алфавита,
вечать на вопрос, задавать
хотворении, ориентируясь
не перебивая говорящего,
пересказывать короткий тест
выражать эмоции к прослу-
вопрос, соблюдать очеред-
договаривать слово в сти-
участвовать в диалоге: от-
находить слово в алфавит-
шанным текстам, стихотво-
реагировать на вопрос).
ность высказываний;
ном списке;
по плану;
рениям;
зывать буквы алфавита,
соотносить их с письменным
сосредотачивать взгляд на
короткий
дения во время разговора,
прослушанные
задавать
эмоциональную
отве-
повторять за педагогом окон-
вопрос, соблюдать очеред-
Совместно с педагогом на-
совместно с учителем уча-
тест по вопросам учителя;
special.edu.kz. special.edu.kz. рифмы стихотворной чания стихотворений, несложных картинку, на ориентируясь предмет, подсказку; повторять за учителем тер- мины: точка, запятая, во- восклица- просительный, тельный знак; пове- special.edu.kz.
тексты, стихотворения;
диалоге:
правила
ность высказываний;
лице говорящего.
вопрос,
изображением;
пересказывать
на
в
соблюдать
проявлять
ствовать
реакцию
на
чать
Чтение и письмо
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
28