Page 20 - Русский язык Метод. пособие 3 кл Я1

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Приложение 2

высокий уровень сложности 1. Проводит звуко-буквенный анализ 2. Воспроизводит алфавит. 3. Восстанавливает алфавитный по- 1. Устанавливает количество и после- довательность гласных звуков в слове. 2. Подбирает слова с гласным звуком в заданной позиции. 3. Правильно обозначает гласный звук на графичес

Учебные цели (ожидаемые результаты)

фишка).
special.edu.kz. special.edu.kz. рядок слов. special.edu.kz.
слов.

Целеполагание ПРОЕКТ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3-М КЛАССЕ средний уровень сложности 1. Понимает, что буквы могут не совпадать со звуком. 2. Понимает, что алфа- вит – это определённая последовательность букв. 1. Понимает слогообра- зующую роль гласного звука. 2. Понимает графиче- ские обозначен

2. Знает термин «гласный
2. Знает, что звуки произ-
1. Знает звуки речи и бук-
вы, их обозначающие.
special.edu.kz. special.edu.kz. носятся и слышатся. 3. Знает, что буквы видят и пишут. 4. Знает название букв русского алфавита. 1. Называет место глас- ного звука в слове (в на- чале, в середине, в конце special.edu.kz.
низкий уровень
сложности

слова).
звук».

Разделы программы Звуки и бук- вы. Алфавит. Гласные зву- ки и буквы.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
18