Page 5 - 5.10.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

ВВЕДЕНИЕ
государство, окружающая среда. special-edu.kz.
special-edu.kz.
«Мир вокруг» – интегрированный предмет, формирующий
систему знаний о взаимодействии и взаимообусловлен-
ности человека, природы и общества. Объекты изучения
предмета – человек, природа, общество, в том числе семья,
культура, здоровье, взаимоотношения, нация, общество,

Цель учебной дисциплины «Мир вокруг» – овладение
обучающимися элементарными понятиями о природе, на-
копление и систематизация их знаний, понятий и целостного
представления о закономерностях, взаимосвязи природы и
общества, развитие умения применять полученные знания
в повседневной жизни.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Предмет «Мир вокруг» ориентирован на решение сле-
дующих задач:
1) расширение и обогащение представлений об окру-
жающем мире;
2) развитие навыков применения естественнонаучных
знаний в повседневной жизни для обеспечения без-
опасности жизнедеятельности, грамотного использо-
вания современных технологий, охраны здоровья и
окружающей среды;
3) обучение способности видеть, сравнивать, обобщать,
конкретизировать, делать элементарные выводы, уста-
навливать несложные причинно-следственные связи;
special-edu.kz. special-edu.kz.
4) формирование позитивного отношения к окружающей
среде, природным и культурным ценностям общества;
5) формирование чувства уважения к культуре и тра-
дициям своего и других народов, к национальным и
общечеловеческим ценностям;

3