Page 6 - 5.10.3
P. 6
special-edu.kz.
special-edu.kz.
6) формирование элементарных представлений и по-
нятий, необходимых при обучении другим учебным
предметам;
7) формирование социальных навыков;
8) обогащение словарного запаса обучающихся.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Педагогические подходы к организации учебного процес-
са по предмету «Мир вокруг» основаны на принципах спе-
циальной педагогики, реализация которых направлена на
удовлетворение особых образовательных потребностей
обучающихся с легкой умственной отсталостью.
Формированию у детей системы адекватных предметных
представлений об окружающем мире будет способствовать
учебно-методический комплекс по предмету «Мир вокруг»,
который включает в себя учебник и рабочую тетрадь для
детей, а также методические рекомендации для учителя.
Дидактический материал данного комплекса подобран в со-
ответствии с Типовой учебной программой по предмету
special-edu.kz. special-edu.kz.
«Мир вокруг» для детей с легкой умственной отста-
лостью.
special-edu.kz. special-edu.kz.
4