Page 24 - 5.4

special-edu.kz.

1. Заттардың
Шамалық 1. Са лыс ты ры- special-edu.kz.
1. 2-3 затты
түсініктер: латын екі зат- биіктігі (биік- биіктігін
биік – аласа тың ішінен биік аласа, биіктеу- тұрмыстық,
(аласа) затты аласалау) заттық іс-
таниды және бойынша әрекеттерде
көрсетеді.
салыстырғанда есепке алады.
special-edu.kz. дың биік тігін special-edu.kz.
2. Зат тар-
әрқайсысының 2. Заттарды
биіктігі
қасиеттерін
бойынша
атайды.
мұғалім нің
реттейді.
көр се туі мен,
2. Заттарды
3. Бір заттың
үлгі бойынша,
биіктігі
басқа заттан
мұғалім нің
бойынша са-
сөздік нұсқауы
қатар қою
биік (аласа)
бойынша лыстырғанда, қаншалықты
салыс тырғанда, тәсілдерін екенін
оларды бірінің өз бетімен көрсетеді.
үстіне бірін пайдаланады.
қою, жанына 3. Заттарды
қою тәсілдерін биіктік бел-
пайдаланады. гілеріне қарай
топтастырады
special-edu.kz. 1. Салыс ты- special-edu.kz.
(жіктейді).
1. Заттардың
1. 2-3 затты
Шамалық
түсініктер:
жуандығы
жуандығын
ры латын екі
(жуан-жіңішке,
тұрмыстық,
заттың ішінен
жуан – жіңішке
жуандау-
жуан (жіңішке)
заттық іс-
затты тани ды
бойынша
есепке алады.
және көрсетеді.
салыстырғанда 2. 3-5 заттарды
2. Заттар дың жіңішкелеу) әрекеттерде
жуандығын әрқайсысының жуандық
мұғалімнің қасиеттерін белгілеріне
көрсетуімен, атайды. қарай реттейді
үлгі бойынша, 2. Заттарды
мұғалімнің жуандығы
сөздік нұсқауы бойынша са-
special-edu.kz. оларды бірінің special-edu.kz.
бойынша
лыстырғанда,
салыстыр ғанда, оларды бірінің
үстіне бірін
үстіне бірін
салу тәсілдерін
өз бетімен
салу тәсілдерін
пайдаланады.
пайдаланады.
22