Page 140 - 5.6.1
P. 140

special-edu.kz.
 special-edu.kz.



                    5. Прочитай предложения. Найди в каждом подлежащее и                         special-edu.kz.
                    сказуемое. Поставь к ним вопросы.
                 Распускаются молодые листья. В лесу росла стройная
             ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама на-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
             шла красивый гриб.

                       Спиши предложения. Подчеркни подлежащее и сказуемое
                    в каждом предложении.

                 6. Прочитай предложения. Какие слова в каждом предложении
             являются подлежащим и сказуемым?

                 Пришла домой Катя. Птицы прилетают из тёплых кра-
             ёв. Сороки скачут около жилища людей. Мальчики мас-
             терят красивые кораблики. По небу плывут лёгкие обла-
             ка. Света поёт песню.

                  Подлежащее и сказуемое выражают мысль в предло- special-edu.kz.
                       Попробуй прочитать каждое предложение без подлежащих
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                    и сказуемых. Будут ли оставшиеся слова выражать закончен-
             ную мысль?
             Спиши предложения. Подчеркни подлежащие и сказуемые.

                  Запомни!


                  жении. Без них предложения не бывает.
                  Подлежащее и сказуемое – главные члены предложе-
                  ния.
                  На солнце (что делают?) сверкают (что?) капли росы.


                 7. Прочитай текст. Какое название можно ему дать?
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                 Скоро прилетят журавли. Оживут их родные болота.
             Заблестит голубая вода. А потом выведутся здесь длинно-
             ногие неуклюжие журавлята. Птенцы вырастут быстро.
             И полетят молодые сильные птицы к облакам.
                                                           (По И. Соколову-Микитову)

                    Прочитай предложения без главных членов. Будут ли эти сло-
                    ва выражать законченную мысль?
                    Спиши текст. Подчеркни главные члены предложений.

               138                                                                                                                                                                     139
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145