Page 27 - Әдістемелік құрал. Оқу және тіл дамыту_6 сынып
P. 27

special.edu.kz.
                                           special.edu.kz.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
             3) сыныптан тыс оқу;
             4) әртүрлі ресурс көздерінен қажетті ақпарат алу.
             «Тілдесу» бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
             1) қарым-қатынастық дағдыларын дамыту;
             2) жағдаятты болжау.

                     Оқу тақырыптарының атауы ретінде
                     қолданылатын бағдарлама бөлімдері

             Пәнді оқыту барысында тарау бойынша келесі тақырып-
           тар қамтылуы тиіс:
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
             Осы  тақырыптар  жыл  сайын  оқушы  сыныптан
           сыныпқа көшкенде қайталанып, күрделеніп, толық-
           тырылып оқытылады.
             6-сыныпқа арналған «Оқу және тіл дамыту» пәнінің
           базалық мазмұны:

             1) тыңдалым және айтылым: аудиотаспаға жазылған
           әртүрлі жанрдағы шағын мәтінді естіп, мазмұнын түсіну;
           мәтіндегі жаңа сөздерді тауып, мағынасын түсіну; мағынасы
           ұқсас және қарама-қарсы мәндес сөздерді іріктеу; шығар-
           маның және оның бөліктерінің негізгі ойын анықтау; мұға-
           лімнің көмегімен әдеби шығарманың кейіпкерін бейнелеу;
           шағын шығармаларды сахналауға қатысу;
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
             2) оқылым: шағын ертегі, тақпақ, мәтіндерді мәнерлеп, дұ-
           рыс, интонациясын сақтап, тыныс белгілеріне тоқтап оқып,
           негізгі мазмұнын түсіну; әдеби сөздің нормаларын сақтай
           отырып саналы түрде дауыстап дұрыс оқу; іштей оқу; тақпақ-
           тарды жатқа айту; мұғалімнің көмегімен шығарманың тү-
           рін анықтау және өз таңдауын дәлелдеу; сыныптан тыс оқу;
           мұғалімнің көмегімен балаларға арналған газет-журнал-
           дардан қажетті ақпаратты алу;
             3) тілдесу: мәтін, сурет, ертегі, іс-әрекеттер бойынша;
           таныс заттардың басты белгілерін анықтап, сипаттау; сұрақ-
           қа толық жауап беру, жауапты кеңейту, өздігінен сұрақ қою;
           диалогке даярлықсыз қатысу.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
                                                                          25
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32