Page 56 - Методика МАТЕМАТИКА 6-класс ЯЗ-2
P. 56
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Приложение 3
Информационная карта урока
Тема: Замкнутая, незамкнутая ломаная линия.
Учебные цели:
1. Узнавать ломаные линии на чертежах.
2. Различать замкнутую и незамкнутую ломаные линии
на чертежах.
3. Измерять длину ломаной линии.
4. Выполнять построение ломаной линии по заданной
длине её отрезков.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Оборудование:
демонстрационное оборудование: таблицы с изобра-
жением линий, таблицы с изображением ломаных замкну-
тых и незамкнутых линий;
таблицы с алгоритмом выполнения построения ломаной
линии по заданным длинам её отрезков. Подвижная модель
ломаной линии.
Раздаточный материал: линейки, карандаши, индиви-
дуальные карточки с чертежами линий.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
54