Page 56 - Методика МАТЕМАТИКА 6-класс ЯЗ-2
P. 56

special.edu.kz.
                                                           special.edu.kz.
     special.edu.kz.
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
                                                             Приложение 3
                          Информационная карта урока

              Тема: Замкнутая, незамкнутая ломаная линия.
              Учебные цели:
              1. Узнавать ломаные линии на чертежах.
              2. Различать замкнутую и незамкнутую ломаные линии
           на чертежах.
              3. Измерять длину ломаной линии.
              4. Выполнять построение ломаной линии по заданной
           длине её отрезков.
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
              Оборудование:
              демонстрационное оборудование: таблицы с изобра-
           жением линий, таблицы с изображением ломаных замкну-
           тых и незамкнутых линий;
              таблицы с алгоритмом выполнения построения ломаной
           линии по заданным длинам её отрезков. Подвижная модель
           ломаной линии.
              Раздаточный материал: линейки, карандаши, индиви-
           дуальные карточки с чертежами линий.




 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.




















 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
           54
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61