Page 51 - Методика МАТЕМАТИКА 6-класс ЯЗ-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
нед., год, час, мин, с, г, кг, ц, т и соответствующие инструменты; результаты измерений
Первое, второе, третье действие. Запись решения задачи с пояснениями к каждому
записывать числом с наименованием мер. Узнавать купюры: 200 тг, 500 тг, 1 000 тг,
полнять устное и письменное умножение и деление чисел, полученных при измерении
преобразования чисел, полученных при измерении величин. Выполнять письменное
3. Использовать купюры 200 тг, 500 тг, 1 000 тг для расчёта за покупку. Выполнять
Условие задачи, числовые данные, главный вопрос задачи. Промежуточные вопросы.
Ориентироваться в шкале линейки. Показывать начало шкалы линейки. Определять
дого времени года. Выполнять размен и замену монет 20 тг, 100 тг и купюры в 200 тг.
2. Устанавливать единичные соотношения величин. Выполнять размен и замену купюр
1. Производить измерение величин, используя единицы: тг, мм, см, дм, м, км, сут., мес.,
Называть времена года, месяцы года и порядок их следования. Называть месяцы каж-
сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы. Вы-
Решать простые текстовые задачи изученных видов. Называть компоненты арифметиче-
ской задачи: условие, числовые данные, вопрос задачи. Решение задачи. Ответ задачи.
действию. Запись решения задачи с вопросами к каждому действию.
1-2 единицами стоимости, длины, массы на однозначное число.
массу предмета с использованием различных видов весов.
special.edu.kz. С уроками профессионально-трудового обучения, социально-бытовой ориентировки при рассмотрении ситуаций, возникающих на этих уроках и требующих вычислений. Алгоритмическое предписание порядка решения арифметической задачи. Таблички с образцами записи условия и решения арифметических задач. Технологическая карта

200 тг, 500 тг, 1 000 тг, 2 000 тг, 5 000 тг, 10 000 тг.

2 000 тг, 5 000 тг, 10 000 тг.

special.edu.kz. special.edu.kz.

Сопутствующее повторение Математиче- ский словарь и словосочетания Межпредметные и внутрипред- метные связи Оборудование Учебные цели (ожидаемые результаты) Сопутствующее повторение

special.edu.kz. special.edu.kz.
49