Page 97 - Чтение и развитие речи_6 класс_учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

Когда она опомнилась, музыка уже не играла, и солдат special.edu.kz.
не было. Она перебежала дорогу к тому месту, где оставила
хозяина. Но, увы! Столяра уже там не было. Она бросилась
вперёд, потом назад, ещё раз перебежала дорогу. Но сто-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ляра не было ...
Становилось темно. По обе стороны улицы зажглись фо-
нари. Шёл крупный, пушистый снег.
Каштанкою овладели отчаяние и ужас. Она прижалась
к какому-то подъезду. Стала горько плакать. Путешествие

с Лукой Александрычем утомило её. Уши и лапы её озябли.
К тому же, она была ужасно голодна. Если бы она была че-
ловеком, то, наверное, подумала бы: «Нет, так жить невоз-
можно! …».

столяр – рабочий, изготавливающий изделия из де-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
рева
конно-железка – конная железная дорога

1. Как называется рассказ?
2. Как выглядела Каштанка? Прочитай.
3. Что можно сказать о характере Каштанки? Как она вела себя по
дороге к заказчику?

4. Прочитай, как восприняла Каштанка полк солдат с музыкой.
Что она сделала?
5. Что случилось с Каштанкой?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Найди в тексте и прочитай, какая погода была в тот вечер, когда
потерялась Каштанка.
7. Как ты думаешь, почему Каштанка потерялась?
8. Что чувствовала собачка, когда осталась одна? Подтверди свой
ответ словами из текста.
9. Что усиливало несчастье собаки? Перечитай последнее предло-
жение первой главы.
10. Какая Каштанка в рассказе (одинокая, несчастная, голодная,
озябшая)?
11. Почему эта глава называется «Дурное поведение»? Как ты по-
нимаешь слово «дурное»? 95

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.