Page 59 - 7.10.3

special-edu.kz.

• обобщает по одинаковым
• знает и использует в речи
нии ответа и практических
и
полученные
• пересказывает материал;
ращения с ядовитыми рас-
об-
из-
расска-
тер-
планирова-
знания на другие учебные
лекарственные
безопасного
называет
• отвечает на вопросы;
значение
special-edu.kz.
special-edu.kz. Казах- растения ядовитые стана, (земляни- сада • растения ка); о представление • имеет использова- их способах ния; • знает правила сбора рас- тений; special-edu.kz.
план
терминологию,
при
• составляет
• переносит
• объясняет
и
признакам;
тельность
• правила
действий;
тениями;
ученные
• узнает
минов;
за;
после
помощью
учебные
рых терминов, использует
вила поведения на уроке
которые лекарственные и
• узнает и называет с по-
не-
зна-
подробного плана, нагляд-
дополни-
пра-
объ-
те-
тельного напоминания;
рабочей
иллюстраций
полученные
соблюдает
special-edu.kz. ядовитые растения Казах- стана, растения сада (зем- ляника); о вопросы на • отвечает правилах сбора растений, правилах безопасного об- ядовитыми с ращения растениями; некото- значение • знает special-edu.kz.
выполняет
дополнительного
другие
после
естествознания.
с
в
• переносит
предметы;
• задания
термины
яснения;
учителя
на
мощью
тради
ности;
ния
перечисления сада растения представление использова- представление о некоторых лекарствен- ных и ядовитых растени- в задания после тетради объяс- нения и помощи учителя; • соблюдает правила по- есте- уроке
предметов и действий;
special-edu.kz. способах о ния; • имеет ях Казахстана; • выполняет рабочей дополнительного special-edu.kz.
(земляника);
на
ствознания.
ведения
• узнает
уровне
• имеет
57