Page 28 - 7.5.3
P. 28
special-edu.kz.
2-қосымша күрделіліктің төменгі деңгейі мұғалімнің көмегімен бағ- дарламалық материалды special-edu.kz.
экскурсияда өзін ұстау ере-
дәптерінде тапсырмаларды
фрагмент бойынша қабыл-
мұғалімнің көмегімен жұмыс
мұғалімнің көмегімен зерт-
түсіндіріп, көрсеткен соң
ханалық жұмысты орын-
ҮДЕРІСІНІҢ ЖОБАСЫ. ӨСІМДІКТЕР. БАКТЕРИЯЛАР. САҢЫРАУҚҰЛАҚТАР ТАРАУЫ
практикалық жұмысты
желерін (бақылауда)
дайды және түсінеді;
special-edu.kz. Қосымша түсіндірген соң special-edu.kz.
орындайды;
орындайды.
сақтайды;
дайды;
7-СЫНЫПТА ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ПӘНІН ОҚЫТУ
күрделіліктің Оқу мақсаттары (күтілетін нәтижелер) орташа деңгейі Бетпе-бет оқыту үдерісі ба- рысында теориялық мате- риалды (көбіне) түсінеді, мұғалімнің көмегімен қо- рытынды жасайды; жоспарға сүйене отырып сабақтың материалын маз- мұндайды; Қазақстандағы табиғатты қорғау мен адам өміріндегі
Мақсаты
біледі;
special-edu.kz. special-edu.kz.
күрделіліктің жоғары деңгейі Бетпе-бет оқыту үдерісі ба- рысында өсімдіктердің алуантүрлілігі туралы тео- риялық материалды мең- Қазақстандағы табиғатты қорғау мен адам өміріндегі және табиғаттағы өсімдік- тердің маңызы туралы оқыған мәтіннің мазмұнын жақсы түсінеді, оны жоспар бойынша мазмұндай
гереді; біледі;
special-edu.kz. Бағдарламаның тараушалары Өсімдіктердің маңызы және оларды қорғау special-edu.kz.
26