Page 63 - 7.5.3
P. 63
special-edu.kz.
рын құрастырады, белгілері
оқылған мәтіннің мазмұнын
терминологияны біледі және
ерекшеліктерін біледі, адамның
дың құрылысы мен өсіруінің
түсінеді, мұғалімнің көмегін аз
Жаратылыстану сабағында
териалды айтады, оның жоспа-
алған білімін басқа оқу пән-
сұрақтарға жауап береді, ма-
қалай пайдаланатындығын ай-
Қазақстан жағдайында олар-
қолданады, терминдердің ма-
өзін-өзі ұстау ережелерін сақ-
бойынша жалпылайды;
special-edu.kz. жауапты және практикалық іс- әрекеттерді жоспарлау кезінде бірізділікті сақтайды; дәнді топтағы бір дақылдарды, бақша дақылда- рын, техникалық дақылдарды атайды және оларды жіктейді; special-edu.kz.
special-edu.kz.
ғынасын түсіндіреді;
дерінде қолданады;
• тайды. • қолданады; • белгілі • саба- • тады; • • •
лысының ерекшеліктерін
негізгі терминдердің ма-
олардың сыртқы құры-
ғынасын біледі, оларды мұ-
суретке сүйеніп атайды;
special-edu.kz. ғалімнің көмегімен айтады; Жұмыс дәптеріндегі тап- • сырмаларды қосымша тү- сіндіруден кейін орындай- ды; Жаратылыстану • ғында өзін-өзі ұстау ере- желерін сақтайды. special-edu.kz.
•
•
special-edu.kz. special-edu.kz.
61