Page 43 - Методика Естествознание 8 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Дости-
жения
Ожидаемые результаты.
Подраздел
Высокий уровень сложности
Разнообра-
тений.
зие животно- 1. Называет черты отличия животных от рас-
го мира. 2. Называет среду обитания животных.
3. Называет способы приспособления животных
к условиям жизни.
4. Называет роль животных в природе и их
практическое значение для человека.
5. Понимает влияние деятельности человека на
разнообразие и численность животных.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
6. Называет заповедные зоны Казахстана, не-
которых животных, занесённых в Красную книгу.
7. В основном владеет терминологией, правиль-
но её применяет.
8. Называет заповедники Казахстана и находит
их на карте.
Беспозвоноч- 1. Перечисляет общие признаки беспозвоноч-
ные живот- ных животных.
ные. 2. Рассказывает об особенностях внешнего
Черви. строения дождевого червя, связанных с обра-
зом жизни и средой обитания.
3. Имеет представление об основных процессах
жизнедеятельности дождевого червя.
4. Понимает роль дождевых червей в природе.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
5. Узнаёт и называет круглых червей-паразитов
(аскарида, острица).
6. Рассказывает о вреде, приносимом червями-
паразитами человеку и животным.
7. Называет меры профилактики глистных за-
болеваний.
Беспозвоноч- 1. Перечисляет и объясняет особенности
ные живот- строения и образа жизни насекомых. Называет
ные. отделы тела, покровы, конечности насекомых.
Насекомые. 2. Имеет представление о многообразии на-
секомых.
3. Понимает роль насекомых в природе.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
41