Page 46 - Методика Естествознание 8 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. обитающих в Казахстане.
Позвоночные 1. Имеет представление о многообразии птиц,
животные.
2. Называет общую характеристику птиц.
Птицы.
3. Описывает среду обитания, особенности
внешнего строения, питания, внутреннего строе-
ния, размножение и развитие птиц. Рассказыва-
ет о строении яйца птицы. Имеет представление
о гнездовании и выкармливании птенцов.
4. Понимает значение птиц и необходимость
их охраны.
5. Узнаёт и называет степных птиц: дрофа, жу-
равль, жаворонок, описывает их образ жизни.
6. Узнаёт и называет хищных птиц: степного
special.edu.kz.
special.edu.kz. 7. Узнаёт и называет водоплавающих птиц: утку,
орла, коршуна, сову, описывает их образ жизни.
пеликана, фламинго, описывает их образ жизни.
8. Узнаёт и называет птиц, обитающих вблизи
жилья человека: сизого голубя, воробья, синицу,
описывает их образ жизни.
9. Узнаёт и называет домашних птиц: курицу,
гуся, утку.
10. Называет способы разведения, кормления и
содержания домашних птиц на птицефабриках.
Позвоночные 1. Имеет представление о разнообразии мле-
животные. копитающих.
Млекопитаю- 2. Перечисляет животных, обитающих на тер-
щие. ритории Казахстана.
special.edu.kz.
special.edu.kz. волосяной покров, рождение детёнышей и
3. Называет общие признаки млекопитающих:
вскармливание их молоком.
4. Описывает скелет и внутреннее строение
млекопитающих: органы пищеварения, дыха-
ния, кровообращения, выделения.
5. Узнаёт и называет грызунов: суслика, тушкан-
чика, песчанку. Перечисляет общие признаки
грызунов. Описывает внешний вид и отличи-
тельные особенности каждого из этих животных,
образ жизни, питание, размножение.
6. Понимает значение грызунов в природе и
хозяйственной деятельности человека.

special.edu.kz. special.edu.kz.
44