Page 50 - Әдістемелік құрал. Оқу жане тіл дамыту. 8-сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
заттар туралы болады. Ал бүгін біз сендермен адамдар туралы, олардың
- Балалар, ертегілердің түрлері өте көп. Бір ертегі жануарлар туралы болса,
енді бір ертегі табиғат құбылыстары туралы, енді біреулері түрлі сиқырлы
Сендер ертегіні оқу барысында кейіпкерлердің іс-әрекетіне, мінез-құлқына
аталады.
іс-әрекеті туралы қызықты «Аяз би» ертегісімен танысамыз. Егер ертегі
байланысты). Әр оқушының өз мүмкіндігіне сәйкес берілген деңгейдегі оқу
- Балалар, сендер қандай ертегі білесіңдер? (оқушылардың толық жауап-
материалдарымен жұмыс жасауға құқығы бар. Сондай-ақ оқушылардың
өз деңгейінен басқа деңгейдегі тапсырманы да орындауға құқығы бар.
Ескерту. Оқулықта берілген деңгейлік тапсырмалар барлық оқушыға
қолжетімді бола бермейтінін есте сақтау керек (зерде бұзылыстары
мән беріп отырыңдар. Сабақ соңында біз оларға талдау жасаймыз.
бар балалардың психологиялық-физиологиялық ерекшелігіне
ертегісі деп
тұрмыс-салт
special.edu.kz. special.edu.kz. - Ертегіні мұғалім тыныс белгілеріне мән бере отырып интонацияны - алдын ала мұғалім тақтаға немесе интербелсенді тақтаға ертегіде кездесетін жаңа немесе таныс емес сөздерді теріп түсініктеме жазуы тиіс. - сынып болып жаңа сөздерді оқушылар кезектесіп оқиды, мұғалімнің көмегімен талдайды (мұға

ертегі

ондай

болса,

Алдын ала әңгіме. қатысты адамға Негізгі бөлім. ТЫҢДАЛЫМ. ОҚЫЛЫМ сақтап оқып шығады; қолдануы мүмкін); оқушыларды оқытады.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
тары)

Жаңа сабақ 5 мин 15 мин

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
48