Page 54 - Әдістемелік құрал. Оқу жане тіл дамыту. 8-сынып
P. 54
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Қандай адам болуға тырысу керек? Жақсымен жолдас болсаң не болады?
сүйеніп
Ширату жаттығуы: «Ыстық ықылас». Оқушылар шеңбер бойымен тұрып
кездесетін жаңа немесе таныс емес сөздерді теріп, түсініктеме жазуы тиіс;
көмегімен талдайды (мұғалім әртүрлі мысалдар келтіруі мүмкін, суреттер
елдің сауатын ашу үшін үлкен еңбек еткен бүгін осындай әрі ұстаз, әрі
- Балалар, ХІХ ғасырда қазақ жерінде қаншама ойшылдар, ғалымдар
- сынып болып жаңа сөздерді оқушылар кезектесіп оқиды, мұғалімнің
- Ертегіні мұғалім тыныс белгілеріне мән бере отырып, интонацияны
- алдын ала мұғалім тақтаға немесе интербелсенді тақтаға ертегіде
тапсырмаға
әрқайсысы қасындағы баланың қолын алып, өз тілегін айтады.
Алдын ала әңгіме. Интербелсенді тақтада суреттер ілулі.
Жаман адам қандай адам? Жақсы адам қандай адам?
деңгейлік
special.edu.kz. special.edu.kz. ағартушы Ы. Алтынсариннің өмірбаянымен қысқаша танысамыз. Оның «Тазша бала» деген ертегісін оқимыз (суреттерді қолданып мұғалім Біз бүгін сендермен тағы бір қызықты «Тазша бала» ертегісімен ТЫҢДАЛЫМ. ОҚЫЛЫМ special.edu.kz.
- Балалар, үйге қандай тапсырма берілді?
бойынша)
таңдауы
Өтілетін сабаққа Белсенді қатысамыз (Хормен айту). Сендер қандай толғаумен таныстыңдар? оқушыларға қысқаша мағұлмат береді). танысамыз. Негізгі бөлім. сақтап оқып шығады; қолдануы мүмкін); (өзінің мұғалім оқушыларды оқытады.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
-
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі 3 мин Жаңа сабақ 5 мин 15 мин
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
52