Page 51 - 19.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Примерный конспект урока

Тема: «Вводное занятие. Уроки изобразительного
искусства».
Задачи урока:
1. Формировать навыки и умение организовывать
special-edu.kz. special-edu.kz.
рабочее место (правильно располагать на парте альбом
для рисования и другие учебные принадлежности);
2. Учить детей правильно держать карандаш;
3. Развивать пространственные представления,
формировать понятия: «правая сторона», «левая сторона»,
«правый край», «левый край», «верх», «низ», «посередине»;
4. Создавать у детей эмоционально-приподнятое
настроение при восприятии рисунков, выполненных
учителем на доске, и цветных изображений на таблицах.
Проанализировать детские работы с целью выявления
индивидуальных изобразительных возможностей учащихся.
Содержание урока:
Учитель рассказывает детям о том, что в школе они будут
special-edu.kz. special-edu.kz.
учиться не только читать, писать и считать, но и рисовать.
Научиться рисовать может каждый. Для этого нужно
быть наблюдательным и уметь правильно пользоваться
карандашами, фломастерами, красками. Существует
много приемов, как рисовать предметы. «Сейчас, –
говорит учитель, – я нарисую мелом на доске несколько
кругов (рисует), они все одинаковые. Но стоит прибавить к
каждому кругу несколько штрихов, и получится...». Учащиеся
называют: воздушный шар, мяч, апельсин, колесо, часы,
Колобок, бублик.
Учитель рассказывает об учебных принадлежностях
для уроков изобразительного искусства, о том, как их
special-edu.kz. special-edu.kz.
располагать на парте, чтобы было удобно работать, как
держать тетрадь (прямо, ровно, а не наклонно, как при
письме) и карандаш (в правой руке, между большим и
средним пальцами, придерживая сверху указательным).

49