Page 50 - 19.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

3. Научить технике размазывания пластилина внутри
нарисованного контура:
– отрывай от куска пластилина маленькие кусочки;
– размазывай эти кусочки пальцем по рисунку;
4. Провести выставку работ;
5. Учить сравнивать свою работу с образцом.
special-edu.kz. special-edu.kz.

Урок 31. Если хочешь быть здоров
В контексте сквозной темы «В здоровом теле –
здоровый дух»:
1. Провести беседу «Что нужно делать, чтобы не
болеть?»;
2. Рассказать о пользе закаливания.
Задания:
1. Рассмотреть картинки;
2. Попросить детей ответить на вопросы к картинкам;
3. Рассмотреть образец рисунка (на доске);
4. Обсудить план работы над рисунком;
special-edu.kz. special-edu.kz.
5. Повторить правила раскраски карандашами;
6. Графические упражнения предлагаются на усмотрение
учителя (штриховать, раскрасить мячи).

Урок 32. Я люблю спорт
В контексте сквозной темы «В здоровом теле –
здоровый дух»:
1. Выяснить у учащихся, какие виды спорта они знают;
2. Рассказать о гимнастике, плавании.
Задания:
1. Показать картинки (видео) с выступлением гимнасток;
2. Обсудить костюмы и инвентарь спортсменок;
special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Обсудить план работы над рисунком;
4. Повторить правила обводки по серому контуру;
5. Повторить правила раскраски карандашом.

48