Page 42 - Методика_Чтение 3 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Технологическая карта темы 5

Количество
14
уроков
Тема:
и стихотворения этого раздела. По слогам читать
Путеше- 1. Читать целыми словами небольшие рассказы
ствие многосложные слова. Для предварительного чтения
сложные слова надо написать на доске или таблич-
ках.
2. Прежде чем читать стихотворение «Едем к ба-
Цели: бушке в село» А. Ахетова, рассмотреть сюжетный
рисунок, уточнить, какими видами транспорта мож-
но путешествовать. Добавить те виды транспорта,
special.edu.kz. и др. special.edu.kz.
которые ребята не увидят: велосипед, мотоцикл

3. Уточняется, какими видами транспорта ребята
добирались до села, где жила бабушка. Обратить
внимание, что ребята отправились в дорогу не одни,
а вместе с мамой. Формирование наблюдательности
«Что увидели ребята из окна поезда?». Рассказы
ребят о том, где живёт их бабушка, часто ли они на-
вещают её.
4. Казахская народная сказка «Сизый голубёнок»
нацеливает ребят на продуманное решение при
совершении путешествий. На примере поведения
старшего голубёнка раскрываются опасности, кото-
рые подстерегают в пути: встреча с беркутом, с пло-
special.edu.kz.
special.edu.kz. лапку. Этого могло не случиться, если бы старший
хим человеком, который камнем перебил голубёнку
послушал совет младшего голубёнка. Подчеркнуть
главную мысль о том, что «каждому всего дороже
родные привычные места».
5. Воспитывать наблюдательность, любование кра-
сотой зимней природы: стихотворение «Зимняя забо-
та» А. Дуйсенбиева; сказка «Волшебная снежинка»,
рассказ «Проказы старухи зимы» К. Ушинского. Под-
черкнуть, что смешного в стихотворении «Зимняя
забота»; в то же время отметить, что девочка забот-
ливая; вместо игры в снежки, целую неделю будет
шить сапоги для кур.
6. Дополнить в феврале месяце признаки зимы:
special.edu.kz. special.edu.kz.
40