Page 68 - 5.4
P. 68

special-edu.kz.
 special-edu.kz.


            Көрнекі           Геометриялық фигураларды: дөңгелек, шаршы,
            геометрия         үшбұрышты тану.
            Ілеспелі қайталау  Ілесу тәртібінің қатынасы: алдымен, содан
                              кейін, алдында, соңында, арасында.
            Сөздік және сөз   Таңертең, күндіз, кешке, түн, тәулік, тәулік
 special-edu.kz.              Оқушының күн тәртібін білу.
                                           special-edu.kz.
            тіркестері
                              сағаты, сағат тілі, алдымен, содан кейін, ізінше.
            Пәнаралық және
            пән ішіндегі
            байланыстар
            Ілгері озу кету
            Құралдар
                               Тәулік сағаты, тәулік үйшігі, түсі мен мөлшері
                              әртүрлі геометриялық фигуралардың
                              модельдері. Белгілі бір тәулік бөліктеріне
                              тән адамдардың әрекеттері бейнеленген
                              сюжеттік суреттер. Әртүрлі тәулік бөліктеріне
                              тән балалардың әрекеттері бейнеленген
                              фотосуреттер.

              «Мезгілдік түсініктер: кеше, бүгін, ертең; таңертең,
 special-edu.kz.             бақылау тапсырмалары
                                           special-edu.kz.
                күндіз, кешке, түн» тақырыбы бойынша үлгілік


            Жетістіктер деңгейі
                                           Тапсырмалар мазмұны
            1-деңгей
            1. Өз өміріндегі
                                 алушылардың) өміріндегі елеулі оқиғаларға
                                 қатысты сұрақтарды қояды. Мысалы: «Кеше
            елеулі оқиғаларды    1. Мұғалім баланың (сынып білім
            «кеше», «бүгін»,     қайда болдыңдар? Бүгін қандай мерекені атап
            «ертең»              өттік? Ертең бізге кім қонаққа келеді?»
            түсініктерімен       2. Мұғалім арнайы дидактикалық құралдармен
            сәйкестендіру.       (тәулік үйшігі немесе тәулік сағаты)
            2. Өз өміріндегі     орындалатын практикалық жұмысты ұсынады.
            оқиғаларды           Мұғалім төмендегідей тапсырмаларды
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.                 жататын) тәулік бөлігін көрсет».
            (түзімдік сәттерді)
                                 береді: «Тәулік сағатынан сен оянатын (түскі
            тәулік бөліктерімен  тамақ ішетін, теледидар қарайтын, ұйықтауға
            сәйкестендіру.
            2-деңгей
                                 Мұғалім арнайы дидактикалық құралдармен
            Тәуліктің өткен
                                 (тәулік үйшігі немесе тәулік сағаты)
            және алдағы
                                 орындалатын практикалық жұмысты ұсынады.
           66
   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73