Page 50 - 6.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

салыстырғанда әрқайсысының қасиетін атау.
Заттардың ұзындығы мен енін салыстыру
тәсілдерін өз бетімен пайдалану.
3. Заттардың биіктігі мен жуандығын
тұрмыстық, заттық іс-әрекеттерде, ойын
барысында есепке алу.
special-edu.kz. бойымен жүргізу. Алынған пішінді штрихтау.
special-edu.kz.
Көрнекі геометрия
Үшбұрыш, дөңгелек, шаршының нобайының
Ілеспелі қайталау
Дөңгелек, шаршы, үшбұрышты атауы
бойынша геометриялық фигуралардың
модельдерінің арасынан атауы бойынша
табу. Геометриялық фигуралардың
көмегімен қарапайым заттардың бейнесін
құрастыру.
Сөздік және сөз Биік және жіңішке, аласа және жуан, биік
тіркестері және жуан. Дөңгелек, шаршы және үшбұ-
рыш. Қатарға қойдым.
Пәнаралық және пән Екі заттың кеңістікте орналасуын (үстінде,
ішіндегі байланыстар астында) тану және атау. Заттарды бір-бі-
special-edu.kz. Заттарды салыстыру үшін қатарластырып қою.
special-edu.kz.
ріне қатысты (үстінде, астында, жанында)
орналастыру.
Ілгері озу
Жуандығы және биіктігі әртүрлі бір текті және
Құралдар
тектері әртүрлі заттар мен ойыншықтар.
Ермексаз. Дөңгелек, шаршы, үшбұрыш

қимаүлгілері мен трафареттері.
модельдері. Геометриялық фигура лардың
ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА
9-тақырып. Шамалық түсініктер:
терең (шұңғыл) – таяз

Сабақ саны 1. Салыстырылатын екі заттың ішінен терең
5 сағат
special-edu.kz. (таяз) затты тану және көрсету.
special-edu.kz.
«Менің мектебім»
ортақ тақырыбының
мәнмәтініндегі
Заттардың тереңдігін салыстырғанда, мұға -
оқу мақсаттары
лі мнің көрсетуімен, үлгі бойынша, мұға лі м-
нің сөздік нұсқауы бойынша шартты өлше м-
48 дерді пайдалану.