Page 146 - 7.3.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

1. Мәтіндегі Том мен Полли апайының сөйлескен сөздерін special-edu.kz.
оқы. Марк Твеннің осы шығармасының жанрын анықта: ерте-
гі, әңгіме, өлең.
2. Полли апайы Томнан не деп сұрады?
3. Том апайының сұрақтарынан нені байқады?
special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Сид деген кім? special-edu.kz.
4. Полли апай неге қуанды?
5. Том сол күні мектепке барды деп ойлайсың ба?
1. Томның інісі Сид туралы оқы. Әңгіменің басты кейіпкер-
лерін ата.
2. Әңгіме кім туралы?

4. Ол қандай бала болатын?
5. Әңгіме саған ұнады ма? Несімен?

ІІ
...Сонда Том айтты:
– Сен қорқақсың! Мен ағама айтамын, ол сені шына-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
шағымен-ақ жайратады. Тас-талқаныңды шығарады!
– Сенің ағаңнан зәрем ұшады менің! Өзімнің де ағам бар.
Ол сенің ағатайыңды анау дуалдан лақтырып тастайды.
(Екеуінің де аға деп тұрғандары – ойдан шығарылған жайт).
Том аяғының үлкен башпайымен шаңдақ жерді сызды да:
– Осы сызықтан аттап көр. Мен сенің жаныңды шыға-
рамын, орныңнан тұра алмай қаласың! Бұл сызықтан
аттаған адам оңбайды!
Бөтен бала сол бойда сызықтан өтуге асықты.
– Көрейік жанымды қалай шығаратыныңды.
– Кет деймін! Саған айтып тұрмын ғой!
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
– Мені түйгіштеп, талқаныңды шығарам деген өзің
ғой. Ендеше неғып тұрсың?
Бір минуттан кейін екі бала төбелесіп, шаңда домалап
жатты. Бірінің бірі шашынан тартып мұрындарын жара-
лады. Бір кезде Том дұшпанының үстіне отырып алып,
жұдырығымен түйгіштеуде.
– Кешірім сұра, – деп талап етеді.
Алайда бала босағысы келіп тырбаңдап жатыр және
ызадан өкіріп жылайды.

144
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.