Page 24 - 7.3.3
P. 24

special-edu.kz.
 special-edu.kz.


            Пәнаралық және  1. Айналадағы әлеммен байланыс. Көктем мезгі-
            пән ішіндегі       лінде болатын табиғат құбылыстары.
            байланыстар        2. Географиямен шығармаларда (жер, су атау-
                               ларын).
                               3. Еңбек пәнімен байланыс – мәтіннің мазмұны
                               арқылы еңбексүйгіштікке, еңбекқор болуға тәр-
 special-edu.kz.               4.  Қазақ  тілі,  сурет  пәнімен  байланыс:  (жұмыс
                                           special-edu.kz.
                               биелеу.
                               дәптеріндегі  тапсырмаларды  орындау  бары-
                               сында).
            Құралдар
                               Суреттер, сюжетті суреттер, табиғи, шынайы
                               заттар.

            Әлем әдебиеті тарауы бойынша технологиялық карта

               Сабақ саны                           23
            Микромақсаттар     1. Әлем әдебиетінің негізін қалаушы ақын-жазу-
                               шылардың  өмірбаянымен,  шығармаларымен
                               танысу, оқу барысында білімдерін кеңейту, те-
                                           special-edu.kz.
                               реңдету, бекіту.
 special-edu.kz.               дарға: адалдыққа, адамгершілікке, табиғатты қор-
                               2. Шығармаларды оқу барысында негізгі ұғым-
                               ғауды, кейбір кейіпкерлер арқылы адам бойын-
                               дағы қасиеттерді саралап көрсету арқылы жаман
                               қылықтардан аулақ болуды, еңбексүйгіштікті, ауыз-
                               бірлік пен ынтымақты болуды ұғындыру.
                               3. Әңгімені жоспар бойынша жүйелі түрде толық
                               мазмұндап айтуға дағдыландыру; шығарманың
                               негізгі ойын анықтай отырып талдау, рухани адам-
                               гершілік туралы білімдерін кеңейту.
                               4. Оқушыларды туған жерін, табиғатын аялауға,
                               үлкенді сыйлауға тәрбиелеу; әңгіме, өлең, мысал-
                               дар бойынша берілген сұрақтарға дұрыс, толық
                               жауап беруге үйрету; тыныс белгілеріне сәйкес
 special-edu.kz.               жағымды, жағымсыз кейіпкерлерді салыстыру.
                                           special-edu.kz.
                               интонацияға мән беріп, дұрыс оқыту.
                               5. Шығармаларда кездесетін кейіпкерлерді атау;
                               Тақырыпта кездесетін жаңа және қиын сөздердің
                               мағынасын түсіндіру. Өзіндік сөздік қорында бел-
                               сенді қолдану.


           22
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29