Page 25 - 7.3.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

6. Туған жерін, табиғатын күтіп-баптау аялауға,
ата-ананы сыйлауға, бірлікке, еңбекқорлыққа
тәрбиелеу. Жақсы қасиеттерінен үлгі алу, жаман
қасиеттерінен жирену, өмірде қолдану.
7. Іштей, кезектесіп, ызыңдап, мәнерлеп оқуға,
жатқа айтуға үйрету; әңгімені іштей, дауыстап,
special-edu.kz. берілген сұрақтарға дұрыс, толық жауап беруге,
special-edu.kz.
тізбектеп, рөлге бөліп оқыту. Тақырып бойынша
тыныс белгілеріне сәйкес интонацияға мән беріп,
дұрыс оқыту.
Тіл дамыту
1. Жаңа сөздерді оқу барысында буындарға бөліп,
екі-үш рет дауыстап, тұтас оқыту.
2. Сөйлемдерді құрастырғанда жаңа сөздерді
енгізіп, дұрыс, толық жауап беру.
3. Мәтіндердің мазмұнын суреттерге қарап әңгі-
мелеу, мәтінге сүйеніп жауап беру.
4. Кейбір мәтіндерді әрі қарай жалғастырып әңгі-
мелеу. Сұрақтарға толық жауап беру.
5. Сюжеттік суреттерге қарап сөйлем құрастыру,
толық ойын нақты жеткізу арқылы тілін дамыту.
special-edu.kz. беру арқылы байланыстырып сөйлеу тілін да-
special-edu.kz.
6. Әңгіме барысында сұраққа дұрыс, тура жауап
мыту. Суреттегі заттарды дұрыс атап көрсету.
Жаңа сөздердің мағынасын ашу, сөйлем ішінде
Сөздік және сөз
жаңа сөздердің дұрыс оқылуы мен оларды сөздік
тіркестері
қорына енгізу; жаңа сөздерді мағынасы жағынан
ұқсас сөздермен алмастырып түсіндіру.
Пәнаралық және 1. Айналадағы әлеммен байланыс. Туған жер.
пән ішіндегі 2. Жаратылыстану, географиямен өлеңде автор-
байланыстар дың туған жерін көрсету (жер, су атауларын),
3. Еңбек пәнімен байланыс. Қазақ тілі мен су-
рет пәнімен байланыс: жұмыс дәптеріндегі тап-
сырмаларды орындау барысында.
special-edu.kz. заттар. special-edu.kz.
Құралдар
Суреттер, сюжетті суреттер, табиғи, шынайы

23