Page 24 - 7.4.3
P. 24
special-edu.kz.
чтения (ознакомительное,
Владеет разными видами
тексту (3–4 предложения)
комментированное, выра-
Владеет словарным запа-
Составляет план по опор-
Формулирует вопросы по
стоятельного внеклассно-
сом, включающим слова
зительное, выборочное);
Владеет навыком само-
бытовой лексики.
самостоятельно.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Соблюдает лексические нормы, связанные с вы- бором соответствующих слов. Понимает общее содер- жание текста, определяя ключевые слова. special-edu.kz.
ным словам.
го чтения.
Владеет словарным запасом, включающим слова бытовой лексики, с помощью учителя. Соблюдает лексические нормы, связанные с вы- бором соответствующих слов, после указаний учителя. Понимает общее содер- жание текста. Формулирует вопросы по тексту (3–4 предложе- ния) с помощью учителя. Составляет план по опорным с
special-edu.kz. Повторяет лексиче- ское произношение Понимает фрагмен- special-edu.kz.
Отвечает на простые
словарем на уровне
перечисления пред-
Повторяет план за
Владеет бытовым
метов, некоторых
Читает слова.
учителем.
действий.
вопросы.
Обогаще- ние словар- ного запаса Соблюде- ние рече- слов. вых норм Понимание тарно. содержания текста Формули- рование во- просов и о тветов Составле- ние плана Владение разными видами чтения
special-edu.kz. special-edu.kz.
Чтение и
письмо
22