Page 26 - 7.4.3
P. 26
special-edu.kz.
небольшой текст с опорой
усваивает новые слова по
Пишет сочинение - описа-
Участвует в диалоге, пра-
вильно понимая реплики.
на план, опорные слова,
использует в самостоя-
Пересказывает прослу-
тельной речи слова по
пройденным темам на
ние по картине, плану.
шанный/прочитанный
предыдущем этапе и
иллюстрации.
special-edu.kz.
special-edu.kz. новой теме. Хорошо понимает ос- новное содержание прочитанного текста, содержащего знакомые лексические и граммати- ческие единицы. special-edu.kz.
Использует (с помощью учителя) в самостоя- тельной речи слова по пройденным темам на предыдущем этапе и усваивает новые слова по новой теме. Понимает основное со- держание произведений, содержащих знакомые лексические и граммати- ческие единицы, делает выводы с помощью учителя. Пересказывает про- слушанный/пр
special-edu.kz. Воспринимает и понимает фрагмен- тарно тексты после дополнительного объяснения и помощи special-edu.kz.
помощью, использует
Понимает новые сло-
Отвечает на простые
Отвечает на простые
Отвечает на простые
ва со значительной
вопросы по картине.
вопросы по тексту.
частично.
Понимание лексическо- го значения слов Понимание содержания кратких ху- дожествен- ных произ- учителя. ведений Пересказ прослушан- ного/про- читанного текста Участие в вопросы. диалоге Создание монологи- ческого вы- сказывания
special-edu.kz. special-edu.kz.
Говорение
24