Page 35 - 7.8.3
P. 35
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Назвать основные темы этого вида устного на-
родного творчества. Раскрыть смысл пословиц.
Записать в тетрадь. Назвать темы групп посло-
виц. Собрать пословицы из частей и прочитать
их. Выучить некоторые наизусть.
16. Рассмотреть загадки как вид устного народ-
special-edu.kz. явления и силы природы, которые описываются.
special-edu.kz.
ного творчества. Прочитать все предложенные
загадки, отгадать их по первым буквам, назвать
Данные загадки, которые приведены в учебнике,
дети отгадывают легко, по начальной букве от-
гадки и количеству букв в слове-отгадке. Заучить
понравившиеся загадки. Загадать загадки одно-
классникам.
17. Сделать записи в тетради.
Повторение Достопримечательности Казахстана
Нур-Султан – столица Казахстана
Название родного города/поселка/аула
Народные песни
Сказки
Пословицы и поговорки
Загадки
special-edu.kz.
special-edu.kz. Казахстан – моя любимая страна
Слова и словосо-
Народное творчество
четания
Песни: лирические, обрядовые, колыбельные,
шуточные
Персонажи народного фольклора: Жалмауыз-
Родина, труд, доброта, здоровье
1. Рассказывать о достопримечательностях
Межпредметные кемпир, дяу
и внутрипредмет- Казахстана.
ные связи 2. Описывать свой город поселок аул.
3. Пересказывать сказки, петь народные песни
своим близким.
Оборудование Картины с видами Казахстана
Картинки с животными
special-edu.kz.
special-edu.kz. Аудиозаписи народных песен
Аудиовизуальные записи о Казахстане
33