Page 52 - Методика Естествознание 8 класс
P. 52
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. обитающих в Казахстане.
Позвоночные 1. Имеет представление о многообразии птиц,
животные.
Птицы.
2. Называет общую характеристику птиц.
3. Имеет представление о среде обитания,
особенностях внешнего строения, питания,
внутреннего строения, размножении и развитии
птиц.
4. Рассказывает (с помощью наводящих вопро-
сов) о строении яйца птицы.
5. Имеет представление о гнездовании и вы-
кармливании птенцов.
6. Понимает значение птиц и необходимость
special.edu.kz. ронка, описывает их образ жизни.
special.edu.kz.
их охраны.
7. Узнаёт степных птиц: дрофу, журавля, жаво-
8. Узнаёт хищных птиц: степного орла, коршуна,
сову, описывает их образ жизни.
9. Узнаёт и называет водоплавающих птиц: утку,
пеликана, фламинго, описывает их образ жизни.
10. Узнаёт и называет птиц, обитающих вблизи
жилья человека: сизого голубя, воробья, синицу,
описывает их образ жизни.
11. Узнаёт и называет домашних птиц: курицу,
гуся, утку.
12. Имеет представление о способах разведе-
ния, кормления и содержания домашних птиц
на птицефабриках.
special.edu.kz. копитающих. special.edu.kz.
Позвоночные 1. Имеет представление о разнообразии мле-
животные.
2. Называет животных, обитающих на терри-
Млекопитаю-
тории Казахстана.
щие.
3. Называет общие признаки млекопитающих:
волосяной покров, рождение живых детёнышей
и вскармливание их молоком.
4. Имеет представление о скелете и внутреннем
строении млекопитающих: органах пищеваре-
ния, дыхания, кровообращения, выделения.
5. Узнаёт грызунов: суслика, тушканчика, пес-
чанку.
6. Имеет представление об общих признаках
грызунов.
special.edu.kz. special.edu.kz.
50