Page 52 - 8.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Карта учебных достижений по теме special-edu.kz.
«Много, немного, несколько, один, ни одного»

special-edu.kz.
special-edu.kz. дата сложности дата Самостоя- special-edu.kz.
Ученика ______ класса Ф.И. ______________ ребенка

1 уровень
2 уровень
3 уровень
дата
сложности
сложности
Узнает
немного, Называет тельно
количество
несколько сравниваемых отбирает

предметов, множеств, количество
жидких жидких и предметов
и сыпучих ве- сыпучих (много –
special-edu.kz. special-edu.kz. инструкции. special-edu.kz.
веществ:
ществ (вода,
мало), жидких
много, немного,
и сыпучих
песок, крупа)
веществ по
в ситуации
несколько.
словесной
сравнения.

Карта учебных достижений по теме

«Увеличение, уменьшение множеств, жидких и сыпучих
веществ»

special-edu.kz. дата сложности дата Пользуется special-edu.kz.
Ученика ______ класса Ф.И. ______________ ребенка
special-edu.kz.
2 уровень
3 уровень
1 уровень
дата
сложности
сложности
Увеличивает
действия,
и уменьшает Называет действиями,
количество которые приводящими
предметов, приводят к к увеличению

жидких и увеличению и уменьшению
сыпучих (уменьшению) количества
special-edu.kz. special-edu.kz. жидких и special-edu.kz.
количества
предметов,
веществ по
подражанию
предметов,
сыпучих
жидких и
учителю, по
образцу, по
сыпучих
веществ.
словесной
иинструкции. веществ.

50

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.