Page 32 - 12.4

special-edu.kz.

не бегать по коридору во время пере- мены и др. Культура поведения во время коллектив- ных игр на школьном дворе. Рисование – раскраши- вать, рисо- special-edu.kz.

вать.

возвращаться
мостоятельно
двор школы и
выходить без
special-edu.kz. школьных помещениях. Ходить по школе ор- ганизовано. Уметь само- стоятельно выходить во special-edu.kz.
взрослого за
в здание. Са-
время урока.
ее пределы.
требования
территории
учителя во
школы. Не
ориентиро-
в школе и
ваться на
роваться
Ориенти-
мательный, умный.
ный, дружный, вни-
длинный, интерес-
Наречия: правиль-
но, неправильно,
тихий, короткий,
special-edu.kz. справа, слева, красиво, хорошо, плохо. special-edu.kz.

и разные элементы школьного участка. Проходить лабиринты и запутанные линии.

Выполнять школьные требова- ния и со- блюдать режим дня школьника. Отличать учебные принадлеж- ности от игрушек. Уметь поль- зоваться школьными принадлеж- ностями. Знать, что выходить за террито- рию школы нельзя.

special-edu.kz. special-edu.kz.

30