Page 43 - 18.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

1. Технологиялық картаны қарау.
2. Адамның суретін салу үшін қандай сызықтардың қажет
болатынын анықтау: дене, қол мен аяқ үшін түзу сызықтар,
дөңгелек.
3. Торкөзбен қалай сурет салуға болатынын көрсету.
4. Білім алушылардың назарын суреттің симметриялығына
special-edu.kz. special-edu.kz.
аудару керек (сол және оң жағы бірдей).
5. Ұл баланың киімінің (төбесі төмен қараған үшбұрыш),
қыз баланың киімінің суретін (төбесі жоғары қараған
үшбұрыш) қалай салуға болатынын көрсету.
6. Бет-әлпеттің суретін салу.
7. Суреттің нобайын сақтай отырып киімді бояу.

5-сабақ. Түрлі түсті әлем
«Өзім туралы» ортақ тақырыптың мәнмәтінінде:
Өткен сабақтардағы сергіту сәттерін өткізу.
Тапсырмалар:
1. Мәтінді мұғалім оқиды.
special-edu.kz. special-edu.kz.
2. Иллюстрациямен жұмыс:
3. Ең көңілді қарындаш қайсы?
4. Оң жақтағы бірінші қарындаш қайсы?
5. Күлгін және көгілдір қарындаштардың ортасында
қандай қарындаш тұр?
6. Тақтаға түсті қағаздарды кемпірқосақ түрінде
көлденеңінен орналастыру.
7. Білім алушыларға қарындаштардан дәл осындай
кемпірқосақты партада жасауды ұсыну.
8. Операциялық картаны қарау.
9. Әрекеттердің алғы шартын нақтылау.
10. Суретке қатысты талаптарға нұсқама беру.
special-edu.kz. special-edu.kz.
11. Бояумен жұмыс ережелерін қайталау.
12. Бояуы бар қылқаламмен түзу сызық жүргізуге
(қағаздан алмай жүргізу, бояуды қылқаламмен шамадан
артық алмау, түсі қанық болу үшін екінші түсті салу) үйрету.

41